Centre d’apprentissage des langues de l’Université Laurentienne
Photos réalisées par Juteau-Peall
Un nouvel atout pour les étudiant(e)(s) souhaitant améliorer leurs compétences linguistiques
Existe-t-il un lieu où tu peux pratiquer ton français ou ton anglais dans un cadre social, de manière pertinente et stimulante ? Un lieu dédié à se rassembler entre amis, jouer à une variété de jeux de société, rencontrer des nouvelles personnes et travailler vers ses objectifs linguistiques ? Que dirais-tu du très récent Centre d’apprentissage des langues de l’Université Laurentienne, qui a ouvert ses portes en septembre dernier ?
Le Centre d'apprentissage des langues de l'Université Laurentienne se distingue comme un espace dynamique qui va au-delà du cadre académique traditionnel. Sous la direction de Christina Sckopke, gestionnaire des programmes de microcertifications et de programmes non-crédité à l’Université Laurentienne, le centre a été en développement pendant près de deux ans avant d’ouvrir ses portes au public.
C'est un lieu de rencontre où les étudiants, les professeurs et les membres de la communauté se retrouvent, discutent, s'amusent et pratiquent leurs compétences en français ou en anglais dans un environnement plaisant et enrichissant.
Situé dans la salle AR-132 du bâtiment Alphonse-Raymond, le Centre adopte une approche plus humaine et amusante, comparé à d'autres méthodes pour pratiquer ses aptitudes linguistiques. On y propose une variété d’ateliers de conversation, des événements dynamiques et des activités adaptées à différents programmes et facultés. Plutôt que de miser sur les manuels scolaires et des méthodes traditionnelles, ce centre préfère encourager la pratique spontanée, la confiance en soi et le plaisir d’apprendre ensemble.
La création du Centre viens d’un besoin bien réel exprimé par les étudiant(e)(s), créer un espace concret pour n’importe qui qui veut améliorer ses compétences linguistiques, d’abord en français, mais aussi en anglais.
« L’objectif principal, précise Christina, est d’offrir un environnement d’apprentissage accueillante et accessible, en dehors du cadre traditionnel. »
Cette mission reflète également l'un des objectifs de l'Université Laurentienne. La langue n'est pas seulement un moyen de communication, mais aussi un pont entre les cultures, un outil de compréhension et d'apprentissage mutuels, ainsi qu'un pilier de la vitalité francophone dans le nord de l'Ontario.
Les étudiant(e)(s) qui fréquentent le Centre soulignent à quel point les activités leur ont permis d’apprendre autrement. « Les ateliers de grammaire étaient d’une qualité exceptionnelle, animés avec passion et clarté, » partage Hindou, qui dit avoir gagné en confiance et en motivation. Pour Achille, les groupes de conversation en anglais et la formation Antidote ont été particulièrement marquants : « Ces activités ont renforcé ma confiance à l’écrit et à l’oral. » De son côté, Kendra ajoute : « Ces rencontres m’ont donné le goût d’apprendre davantage et de tisser des liens avec mes camarades. »
Pour Christina Sckopke et son équipe, le Centre doit évoluer naturellement pour devenir un espace où l’on vient par envie : pour apprendre, pour échanger, pour s’amuser, et, surtout, pour développer ses compétences linguistiques à son propre rythme et confortablement.
À long terme, l’équipe espère instaurer sur le campus une culture de l’apprentissage continu, où la langue rime avec curiosité, dialogue et fierté.
Dans un monde où l’apprentissage d’une langue est souvent perçu comme un défi, et où l’insécurité linguistique freine parfois la prise de parole, le Centre d’apprentissage des langues rappelle avec douceur que la langue est avant tout une force collective. Elle unit, elle ouvre, elle rassemble.
Pour mieux se faire connaître, le Centre mise sur des ateliers interactifs, des activités sociales régulières et une présence en ligne sur le site Web de l’Université : laurentienne.ca/cal
Ou communique avec csckopke@laurentian.ca pour plus d’information !